5/26/2013 1 Comment 没有准备好的学生 - 题外话![]() 没有准备好的学生 - 题外话 李革胜, 2013-05-25(初稿) 2011年笔者拟作为重庆交通大学柔性引进人才,机电学院罗院长要求笔者发表科技文章,好来年评教授。当时,笔者很不以为然,因为笔者的主要研究兴趣是《技术伦理》或《工程伦理》,也就是现在流行的所谓“Political Science”政治科学。笔者回到温哥华,给重庆交大的回复是“金玉其外而败絮其中”的文章暂时不打算发表,但可以给重庆交大材料工程类的本科生,研究生写本《工程伦理》入门教程,因为《工程论理》与《工程技术》同样重要。2012年,笔者申请北京科技大学校长第一轮就被刷下来,教育部给的理由只有两条,笔者没有中国国籍与博士学位。这两件事触动笔者文思泉涌,决心写作《没有准备好的学生》及其补充材料来为自己辩护,以飨材料技术或其他工程类学生及科研教学工作者参考。《没有准备好的学生》最初是拟撰给重庆交大的工程伦理教程的案例部分,一边写作一边拷问良心,不知不觉就写成了煌煌万言的个人回忆录。本书许多内容是笔者亲身体验和第一手的资料, 百分之九十原创工作。 首先,笔者无意批评中国的奖惩制度,任何制度都有局限性。笔者既不是民运人士,又不是宗教狂热份子。笔者强调的是”用罪的观点去分析问题,用爱心,忍耐与智慧去解决问题”。这才是笔者撰写《没有准备好的学生》及其补充材料的初衷。 其次,笔者并不是抱怨G同学的老师们,G同学本该上清华,他的老师们非要他上北师大。G同学不服气,老师们又让他补考《普通物理》与《实验数据处理》两门课程,这才搞出这么多事情来。笔者的观点是,教育应该公平,因为科技要发展,人类文明要进步。笔者作为过来人,必须为全中国的莘莘学子说话。拳拳厚意,跃然纸上。 第三,笔者本身就是一个没有准备好的学生,错误疏漏之处在所难免。本网站的绝大多数文章都可以只读开头与结论,中间的论述跳过不读,这样可以节省你的时间。如果你看不懂《没有准备好的学生》,就请不要浪费你宝贵的时间读这里的笔耕材料,以免望文生义,误解笔者的一番好意,在毫无意义的事情上争吵不休只会浪费宝贵的时间。2016年笔者回国,一位北京的朋友问,“国家自然科学基金委员会是给你个人成立的吗?”,笔者知道这位朋友误会了笔者的作品,国家自然科学基金委员会当然是为每个中国人而存在的。看上去笔者写了很多人,其实在笔者心里他们都是一个人。这个人是你、是我、是他、是她,是我们每一个人。所以,《没有准备好的学生》是写给看得懂的读者的作品,毕竟技术伦理不是人人都熟悉的学科。在本学科中技术与伦理密不可分,很多地方看似在讨论伦理问题,其实在讲技术细节。有的地方表面上在讨论技术问题,实际上在分析伦理案例。 笔者写下的逸闻看似荒诞不经,其实在历史上确有其事。 有人说你这个技术伦理腔调好像国家主席。这是技术伦理传统造成的,道德学家常以模仿上帝责备人的口气来表达自己的伦理观点,其实笔者在现实生活中是个谦虚低调的人。说实话,《没有准备好的学生》:11章“一稿多投”中的Q博士与T教授的原型就是二十年前在中科院读研究生的执笔者、UBC的老师与同学。那时候, 笔者年轻气盛,加上曾在《金属学报》期刊部进进出出,常与师昌绪,叶恒强等大科学家照面,长期耳濡墨染大师们的风采,潜移默化学到很多科研领域“编辑部的故事”。26岁那年,笔者曾经有一年内在正规刊物上发表10篇文章的记录。所以,对于科技论文的发表,笔者是有长期考量的。《没有准备好的学生》中的G同学被设计成为人“方正而随和亲切”的个性,其原型就是笔者本人,很多科研实践都尽量完美化,当然很多缺点被刻意掩盖了。笔者认为高尚的品格应该是率直耿介,不流俗,对他人宽容体谅,在一些非原则性的问题上,要有灵活性,不能死钻牛角尖,即凡事谦虚,温柔和忍耐。 《倚天屠龙记》张三丰知道只有准备好了的人才看得懂太极,所以他敢当众教张无忌打太极拳,并不怕别人偷学绝招。张无忌精通“九阳神功”,而太极拳是从“九阳神功”的基础上发展出来的,只有“九阳神功”内功深厚的人,才会把太极拳融会贯通。学习太极神功的诀窍就是“忘记”具体招式,太极武学的奥义就是“以柔克刚,无招胜有招”。一句话,《没有准备好的学生》是写给有准备的人看的书,不是面向大众的科普读物。 2004年从祥和的不列颠哥伦比亚大学硕士毕业,即将赴美国波士顿MIT材料系读博前夕, 毅然闯进括静的温哥华教堂,打开烫金鲜红的圣经,忽然认识了世界上的最高真理,超越国界,种族,政治的来自天上的启示,笔者最终云逸杳遁,放弃去美国读 博的机会,天天在家拿着圣经对自己的过去进行了深刻地审视与检讨,从此“丢弃万事、看作粪土”,颇有維克多·雨果《悲惨世界》中Valjean认罪, 悔改, 重新作人, 赎罪和成圣的气概。笔者花了整整6年时间, 硬生生把新约圣经强记在心,毕竟是四十多岁的中年人,体力不比年轻人。“圣经揣在心中,走遍天下也不怕”。在别人眼里,笔者颇有些癫狂状。笔者的初衷绝对不是淡泊名利,苛刻操守,甘愿寂寞,是本着“达则兼济天下,穷则独善其身”的魏晋风骨背诵圣经。 国内的同学们很不幸,从来没有聆听过上帝的福音,即《圣经》的滋养。中国人的道德生活从来没圣洁的概念,“你们要圣洁、因为我是圣洁的”(Peter1, 1:16)因为中国人只读孔孟和四大名著,不读基督教的《圣经》,这是中国人与西方人最大的不同。 在上帝的眼睛看来,G同学再无懈可击,跟耶稣比,他终究还是个没有准备好的学生。本书原本拟把G同学塑造成有血有肉些“言必称希腊”的知识炫富典型的学霸形象,一个“没有准备好的学生”,现在这个矛盾形象是在不知不觉中慢慢形成的。“没有准备好的学生”书名就是来自圣经,“有人问你们心中盼望的缘由、就要常作准备、以温柔敬畏的心回答各人” (Peter 1, 3:15)。 “百舸争流,奋楫者先”,本书全部是用最新的写作技术,很多是电脑程序合成的,并通过低成本博文的方式在线发表,节省了大量时间。因为笔者每周全职工作40小时以上,写作《没有准备好的学生》只能在笔者那可怜的业余时间里进行。这逼着笔者发明了一种写电脑程序的方式来合成文章,高效且快速。别人写篇文章要两天,笔者只需20分钟,人再快也快不过电脑。所以笔者建立“一口甘图书馆”没有花多少时间,跟“涉猎广泛,治学严谨,勤于著述,著述等身”完全联系不起来。本书是笔者业余时间创作的,看上去没有太多时间整理,显得有些凌乱,其实是精心整理组织起来的,毕竟它的写作对象是给材料领域的专家学生,不是面对普通大众的伦理学书籍。一蹴而就的初稿是有很多瑕疵,惨不忍睹,现在大家看到的作品当然是在初稿的基础上经过多次反复修改得到的,如《卡尔加里》一节断断续续花了整整两年的时间才写完初稿。 估计“大文豪”莫言写小说不会采用程序员的方式,传统的写作方式效率至少不会很高,据传全职作家莫言的小说最长写过十年,因为他自称只有小学五年级文化程度。作协应该与时俱进,改革了。毕竟在大学里,中文系与电脑系是完全风马牛不相及的单位,只有文理兼顾的人才能处在程序员的视角和采用编Code的方式进行写作实践。 其实写电脑程序有时候比写小说更难,因为程序是一点也不能错的,而作家在作品中可以天马行空, 洋洋洒洒任意地行文。 同样,好的翻译可能比原创作者更难做,因为原创作者是写自己的思想,而翻译者除必须深刻领会原始作者的意图外,还需具有与原创作者同样的文字和外文功底。 《没有准备好的学生》不是一部宗教佚名作品,也不是老幼咸宜,风靡普通大众的技术伦理教程,而是一部给材料技术工程学生和科研工作者借鉴的专业工程技术伦理参考书。它是笔者从2004年就开始筹备创办的“温哥华材料技术伦理研究所”的研究成果之一。笔者尝试把基督教伦理学,材料科学与工程,语言文字学,哲学与政治浑然天成为一门新的学科,很多语言表达是笔者的个人创造。书中提到的“木马计划”是笔者的杜撰,但在当今,这种荒诞的事情并不是不可能发生的。 笔者没有打算为北大卢刚杀人事件翻案,只是站在一个留学生新移民的角度看待这起悲剧,我们能从中得出什么教训?很显然卢在大学里从一个品学兼优万里挑一的好学生被培养成一个千夫所指的杀人狂魔。杀人犯是可以培养出来的, G在温哥华图书馆档案室曾读到过这样的案例,有心理专家可以在不知不觉中把一个普通人培养成罪犯。比如故意设计偷走你的笔记本,再让你碰巧捡到一个更好的笔记本;很多人都会窃为己有,别人可以偷我的,为什么我不能把捡来的算自己的?尝到甜头后,下一次会让你神不知鬼不觉去捡个钱包,一来二去你就被培养成小偷了,再把你放到社会上去,一伸手就被拿,证据确凿等着坐牢吧。G同学曾在温哥华亲眼看见人是如何被培养成罪犯的,笔者写本书的目的也是在学术问题上捍卫加拿大的价值和利益。 伦理学案例本身就是讨论科研中不道德的现象, 即如何用道德的方式去解决问题, 这些问题在生活中都不常见, 否则不会形成案例, 所以本书中的人和事决不能与现实生活对号入座, 如有雷同, 纯属巧合,没有必要大惊小怪。 光阴似箭,时不饶人。《没有准备好的学生》大部分是笔者十余年前在加拿大不列颠哥伦比亚大学材料系做了半年工程师,两年半硕士研究生和毕业后工作的真实奇幻经历。该书取母校UBC为案例发生地,其中记载的点点滴滴并没有歧视外国人的意思,只想针砭某种在国内普遍存在的崇洋心态。 “贫而乐道,富而好礼 ”。实际情况常常反过来,物质生活进步,造成世象浮躁与物欲横流,道德水平,传统文化与人文精神日渐式微。有一个不太悦耳的说法“大学生是有知识,没文化”, 这样的武断结论值得商榷,但它提出的问题却发人深省, 但可以感到长期工程伦理教育的缺失。其实每个人一生都在讲述伦理故事, 说到底《技术伦理学》是关于怎么使用技术的问题, 它是一门文理兼顾的学问。 December-16-2016第二次修改
1 Comment
10/10/2022 05:50:31 pm
Owner explain adult education. Understand field street apply.
Reply
Leave a Reply. |