闲聊西方和中国学术界学风的差异
李革胜, 2-25-2012
学风就是学习风气，从广义上讲治学精神、思维、态度、作风和方法等方面的风格。北美和中国学术界学风的差异原因在于科学文化气氛的不同。
西方科学界提倡“critical Thinking ”，在北美, 自然科学，社会科学，伦理学,神学, 工程科学精妙绝伦地结合在一起。而中国强调实用和效果。中国神学教育几乎没有, 自然科学，社会科学相互分割，互不合作，所以原创性的工作在中国得不到支持。
从科学史看，中国只注重实用性的技术，例如祖冲之的圆周率计算、李时珍的《本草纲目》，”四大发明”多是实用技术。没有思辩和自由学术研究, 所以创造不出系统的逻辑学、哲学、几何学和伦理科学。
当然, 唯物主义科学家也有优点, 比如中国学术界学风严谨，不会毫无根据地提出像宇宙大爆炸，超光速宇宙膨胀，时光隧道, 英特网或量子泡沫之类的理论。总是踏踏实实，严格遵 守科学规律，这正是中国学术界的长处。但优点往往可能是缺点, 唯物主义强调, “看得见的才是真的”, 但短期行为和利益很多是看得见的, 但往往是错误的。如水变油, 煤变油是看得见的, 但事后都证明是科学笑话。
西方的科学界也有不少笑话, 爱因斯坦的狭义相对论证明光速是最快的，如果比光速更快, 时光就会倒流。2011年日内瓦的欧洲核子研究中心的物理学家报道说中微子的亚原子粒子比光速快了几个纳秒, 后来发现是因为一根光纤电缆松动而导致的。
所以, 科学界的学风应是谦卑的, 自信的, 尊重客观事实的, 思想开放的, 民主的和不盲从的。不管是在中国还是在西方。
20分钟写完
李革胜, 2-25-2012
学风就是学习风气，从广义上讲治学精神、思维、态度、作风和方法等方面的风格。北美和中国学术界学风的差异原因在于科学文化气氛的不同。
西方科学界提倡“critical Thinking ”，在北美, 自然科学，社会科学，伦理学,神学, 工程科学精妙绝伦地结合在一起。而中国强调实用和效果。中国神学教育几乎没有, 自然科学，社会科学相互分割，互不合作，所以原创性的工作在中国得不到支持。
从科学史看，中国只注重实用性的技术，例如祖冲之的圆周率计算、李时珍的《本草纲目》，”四大发明”多是实用技术。没有思辩和自由学术研究, 所以创造不出系统的逻辑学、哲学、几何学和伦理科学。
当然, 唯物主义科学家也有优点, 比如中国学术界学风严谨，不会毫无根据地提出像宇宙大爆炸，超光速宇宙膨胀，时光隧道, 英特网或量子泡沫之类的理论。总是踏踏实实，严格遵 守科学规律，这正是中国学术界的长处。但优点往往可能是缺点, 唯物主义强调, “看得见的才是真的”, 但短期行为和利益很多是看得见的, 但往往是错误的。如水变油, 煤变油是看得见的, 但事后都证明是科学笑话。
西方的科学界也有不少笑话, 爱因斯坦的狭义相对论证明光速是最快的，如果比光速更快, 时光就会倒流。2011年日内瓦的欧洲核子研究中心的物理学家报道说中微子的亚原子粒子比光速快了几个纳秒, 后来发现是因为一根光纤电缆松动而导致的。
所以, 科学界的学风应是谦卑的, 自信的, 尊重客观事实的, 思想开放的, 民主的和不盲从的。不管是在中国还是在西方。
20分钟写完
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